آینده پژوهی

باآآینده پژوهی وشناخت ویّژگی های محیط درآینده،ساختارهای مناسب برای ادامه ی فعالیت سازمان آموزش وپرورش کشورتعیین می گردددستیابی به کارایی درآموزش وپرورش مستلزم رویکردبه تغییر واعمال تغییرات مناسب باشرایط آینده است .دراین میان آموزش وپرورش کشور درمواجهه باتغییرات ،بیازمندتحولاتی درساختار،قوانین ومقررات ،روشهاوآئین نامه ها شیوه نامه های اجرائی ومحتوای مطالب آموزشی است.

ضرورت آینده پژوهی درآموزش وپرورش ایران

آینده پژوهی درآ.پ به دلیل ارتباط آن بانسل درحال تربیت جامعه وتاثیرکارکرد آن برکارایی سازمانها ومرجعیت آن درتامین نیروی متخصص ومتعهداهمیت دارد.

نیازسنجی آموزشی وتربیتی جامعه وانعکاس آن به میزان عالی ازکارویژه ی مطالعات آینده است علاوه براین برخی ازضرورت های آینده پژوهی رامی توان درمواردزیردسته بندی کرد:

-آماده شدن خودودیگران دربرابرآینده

-درک زودهنگام خطرات وهشدارها

-کسب موفقیت وبرتری دررقابت ها

-سازگاری باتغییرات

-کسب موقعیت درقالب روندها ومسیرتغییرات

-کسب ایده درباره ی برنامه ی درسیوسرمایه گذاری برای منافع موجود

اهداف آینده پژوهی در آموزش و پرورش

1)تعریف آینده های مطلوب آموزشی

2)ارائه ی تصویری از وضعیت آینده ی فناوری وتأثیر آن بر فعالیت های آموزشی

3)برآوردن وکشف موقعیت جدید ناشی از تغییرات

4)فرضیه سازی برای بهره برداری از فرصت های در حال ظهوردر سطح آ.پ کشور

5)پیش بینی آسیب های فرهنگی و آموزشی ناشی از شرایط نوین

6)ایجاد انعطافدر ساختبر و مأموریت ها با هدف کنترل آسیب های آینده

7)بازبینی راهبردها و اهداف سازمانی آ.پ

8)اتخاذ موضع فعال مسئولان و تصمیم گیران آموزش و پرورش در مواجهه با شرایط آینده

برای آنکه دید وسیعی نسبت به آینده داشته باشیم (آینده نگری)باید آن رابشناسیم (آینده شناسی)و برای شناخت آن باید درباره ی آن مطالعه وتحقیق کنیم(آینده پژوهی) به عبارت دیگر لازمه ی آینده نگری ، آینده شناسی و آینده شناسی مستلزم آینده پژوهی است. تلاش برلی بررسی آینده بایستی نظام مند باشدتا تحت عنوان آینده پژوهی قرار گیرد.

(منبع، آموزگار مقطع ابتدایی اسلامشهر، درروزنامه ی سیاست روز، دوشنبه 14 فروردین 91، شماره ی 3035 )

رویکردهای آینده پژوهی

1)آینده پژوهی اکتشافی:باتوجه به روندهای فعلی آینده می تواندچگونه باشد؟نقطه ی عزیمت زمان حال است.

2)آینده پژوهی هنجاری:باتوجه به اصول هنجارها وارزشهاآینده چگونه بایدباشد؟نقطه ی عزیمت آینده است.

محورهای اصلی آینده پژوهی پرداختن به آینده ی پرابهام وتلاش درراستای ساخت آن است آینده پژوهی به عنوان رشته ای فرارشته ایبرای نیل به این هدف خطیر همچون سایرعلوم نیازمندابزاروادوات خاصی است  این دانش نوروش خود راازسایرعلوم باقدمت بیشترگرفته است.روشهای آینده پژوهی به دنبال به حداقل رساندن عدم اطمینان هاست.

منبع:اصول وروشهای آینده پژوهی ،امیرهوشنگ حیدری(سایت نورمگز)